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马克思主义时代化视角下高校思想政治理论课教学有效性探索

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摘要 本文阐述了以马克思主义时代化指导高校思想政治理论课教学有效性探索的必然性,从思想政治理论课教育者、教育对象、教育内容、教学方法四个方面分析了高校思想政治理论课教学的有效性。
作者 范大明
机构地区 湘南学院思政部
出处 《新西部(中旬·理论)》 2015年第10期107-108,共2页 New Western
基金 2014年湘南学院校级教改项目<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》教社科[2008]5号).
  • 2《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号).

共引文献7

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