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学前音乐教育与民族传统音乐的传承及发展 被引量:5

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摘要 学前音乐教育也属于提高学龄前儿童音乐素质的基本课程,认真分析学前音乐教育特点和民族传统音乐的利弊,认识到学前音乐教育的重要性。在我国音乐发展史中,民族传统音乐不仅能通过学前音乐教育陶冶人们的情操,更能提高学龄前儿童的乐感。本文主要从学前音乐教育和民族传统音乐传承的现状出发,对其发展提出意见和建议。
作者 冯春霞
出处 《音乐时空》 2015年第19期154-154,共1页 Music Space
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