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多媒体教学法在小学音乐教学中的合理应用
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摘要
利用多媒体课件的优越性,融入到传统的音乐课堂教学中,通过现代多媒体和传统音乐教学相结合的方式,分析利弊,最终形成优劣互补的新模式,为教师的教学服务,为学生的音乐学习服务。
作者
刘湘
机构地区
扬州市广陵区头桥小学
出处
《音乐时空》
2015年第19期179-179,共1页
Music Space
关键词
多媒体
传统教学法
音乐教学
有机结合
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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