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幼儿音乐教学游戏化研究
被引量:
5
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摘要
随着我国社会的发展和人们经济水平的提高,人们对幼儿教育的程度不断提高,促进了幼儿教育不断的发展。幼儿音乐教学能够培养幼儿对音乐的兴趣,促进幼儿全面发展。幼儿音乐教育需要采用游戏化的教学方式,丰富音乐教学的方式,让幼儿在玩乐的过程中感受音乐,学习知识。文章分析了游戏教学方式在幼儿教学中的重要性,并且针对如何在幼儿音乐教学中采用游戏教学法提出了自己的观点。
作者
秦玉彬
机构地区
河北大学艺术学院
乐亭县汤家河镇中心幼儿园
出处
《音乐时空》
2015年第19期188-188,共1页
Music Space
关键词
幼儿
音乐教学
游戏化
分类号
G629.338 [文化科学—教育学]
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