促进小学发展的管理策略

当前我国的小学由于方方面面的原因,导致不同学校的发展速度会有所不同。学校一定要根据自身自然条件准确的做出诊断,找到自身存在的不足,发现学校管理层面的弊端,并及时对学校管理策略做出调整,使学校呈现出有序、健康、和谐的发展状态。