加强小学语文童话教学的对策和建议

教师在指导小学生进行童话阅读时,应结合小学生的认知水平和兴趣爱好特点,多采取一些丰富多彩的童话教学模式,如播放与童话故事对应的动画片,展示童话故事插图等方式,以增强学生对童话阅读的兴趣。在指导学生阅读经典童话故事时,还需注意培养学生的良好阅读习惯,增强学生自主阅读、自主思考的能力,教师应为学生留出充足的童话阅读时间,向学生推荐优秀的童话作品。