期刊文献+

初中数学探究性学习兴趣培养之初探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着教学方法与教学理念的转变,学生的学习方法也会发生变化。在教学中要重视教学方法,使学生对探究性学习产生兴趣,并掌握探究性学习的方法,积极参与教学实践活动,进行自主探索,提高自身的实践能力。培养学生的探究性学习兴趣,激发学生探究问题的欲望,培养学生探究问题的兴趣,安排大量的实践活动,培养学生的兴趣,在探究性学习中让学生进行自主探索,让学生进行自主探索,学生才能发现问题,并寻找解决问题的方法。在数学教学中要激发学生的兴趣,就必须给学生自主探索的机会,允许学生存在不同的想法,并鼓励学生去验证自己的想法。探究性学习不仅能够培养学生的创新能力,还能有效提高学生的实践能力,能提高学生的整体素质,培养学生的探究性学习兴趣,促进学生全面发展。
作者 李则烈
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第9期60-60,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部