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摘要
笔者为师已近30年,带过的学生一届又一届,他们或优秀,或调皮,有时甚至让人束手无策。但是,和他们在一起的日子也是我最快乐的时光。过去这些年中,我努力地做好教师的本职工作,想尽一切方法树立他们的信心,让他们愉快地学习,在学习中欢乐地成长,对自己的点滴进步感到骄傲。《春芽》《童梦如花》的应运而生源于此。
作者
朱莲英
机构地区
西北师范大学附属小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第9期167-167,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
梦如
共同话题
播种希望
一本
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周记
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小学教育
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第9期
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