《锦瑟》教学设计

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摘要【教学目标】1、了解作家作品及诗中所用典故。2、把握《锦瑟》的意象体会其意境,能运用所学探究诗歌主旨。3、体会诗歌内涵情感,提高鉴赏诗歌的能力。【教学重难点】把握《锦瑟》诗歌意境,体会诗歌情感;会探究《锦瑟》诗歌主旨。【教学方法】朗诵法、讨论法、小组合作探究法。【教学课时】一课时。【教学准备】多媒体课件。

作者刘艳

机构地区安徽省六安市裕安区新安中学

出处《学语文》 2015年第5期18-18,22,共2页

关键词《锦瑟》斯芬克斯之谜讨论法意境之美多媒体课件探究法李商隐中国诗歌史诗无达诂玉生烟

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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