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高中古诗文教学“文感”培养浅论
被引量:
1
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摘要
高中古诗文教学需要引导学生进行"研读",而目前的古诗文教学却还停留在对语言文字的训练上,导致学生学习效果和兴趣不高。教师可以尝试从培养学生"文感"的角度出发改进古诗文教学,提高学生的古诗文素养。
作者
张婷
机构地区
安徽师大文学院
出处
《学语文》
2015年第5期90-91,共2页
关键词
古诗文教学
文感
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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