训练效果与反应时关系的研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法,主要从运动训练学、运动生理学,通过以往的文献和收集到的具体的资料,对训练效果与反应时之间的关系进行分析和推论,得出：在一般情况下,训练手段越合理,训练负荷越适宜,训练效果越好,反应时在一定范围内越短;相对的,训练负荷过大,反应时将延长;训练负荷过小,反应时在一定范围内延长或基本保持不变。希望通过此次研究能为找到更简单易测的训练效果的评价指标提高理论依据。