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文本解读的文化视野
被引量:
2
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摘要
在文本解读的过程中,教师适当地把目光投向更为广阔的文化视野,将有助于学生领略文本中活跃着的、面貌独具的文化精神和它的源流,也会培养他们对民族文化的自豪感。以图表形式呈现文化之源流、在文化视野下品味经典之意趣,是对语文文本解读进行的深层次的思考和探索。
作者
刘俊
机构地区
句容市白兔中心小学
出处
《中小学教学研究》
2015年第9期15-17,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
文本
解读
文化
视野
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2015年 第9期
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