三个基本图形
摘要
1.“8”字形
例1 如图1,BE、AD交于点C,求证:∠A+∠B=∠D+∠E.
-
1钟长生.巧用“8字形”解几何题[J].语数外学习(初中版)(中旬),2013(9):43-43.
-
2顾东春.巧妙剪拼[J].数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2006(5).
-
3赵智.纸上长跑[J].小学科技,2013(11):26-27.
-
4刘才胜,周国强.巧用“8字形”的性质求角[J].语数外学习(初中版)(上旬),2009(12):23-24.
-
5张明.游戏大家玩[J].数学大世界(下旬),2011(6):26-27.
-
6杨翠荣.巧用“8”字形和“A”字形解决问题[J].延边教育学院学报,2014,28(4):74-77.
-
7范建红.趣圆[J].数学大世界(下旬),2013(5):6-7.
-
8薛瑞,王爱东.巧用“8”字形图的性质求角[J].中学生数理化(八年级数学)(人教版),2015,0(7):17-18.
-
9玩速读(二)[J].学语文之友(小学3-6年级),2010(5):26-29.
-
10文宇.“8字形”在初中几何中的妙用[J].初中数学教与学,2012,0(15):18-21.