期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国“非遗”传承的高校之路
被引量:
7
原文传递
导出
摘要
"剪纸从延安鲁艺时期开始被认为是了不起的艺术;到我老师那一代,开始发现剪纸背后的剪花奶奶很伟大,进而发现剪纸背后的哲学和文化;到了我们这一代,剪花奶奶要去世了,农村要消失了,我们要保护它。"——中央美术学院非遗研究中心主任乔晓光我国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的古老国度,是非物质文化遗产最丰富的国家之一。
作者
王钰
机构地区
《艺术教育》编辑部
出处
《艺术教育》
2015年第10期19-25,共7页
Art Education
关键词
乔晓光
中央美术学院
物质文化遗产
民间美术
文化类型
培训计划
这一代
中南民族大学
中央美院
活态文化
分类号
J203 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
28
引证文献
7
二级引证文献
26
同被引文献
28
1
张朝辉.
疫情期基于腾讯课堂的非遗课程教学实践——以陇南市徽县职业中专为例[J]
.办公自动化,2020,25(18):12-14.
被引量:1
2
周国平.
人文精神与教育[J]
.西南政法大学学报,2006,8(3):97-109.
被引量:12
3
刘宝存.
建设高水卒教学团队 促进本科教学质量提高[J]
.中国高等教育,2007(5):29-31.
被引量:333
4
邢莉.
民族民间节日的价值体系及保护原则[J]
.河南社会科学,2010,18(3):21-25.
被引量:14
5
钟敬文.
建立中国民俗学学派论纲[J]
.广西民族学院学报(哲学社会科学版),2000,22(1):54-61.
被引量:36
6
贺秀梅.
让民族文化薪火相传——由非物质文化遗产进校园活动引起的思考[J]
.艺术教育,2012(9):20-22.
被引量:1
7
胡长春.
将民间美术引入公共艺术教育课程的实践研究[J]
.美术教育研究,2012(24):106-107.
被引量:4
8
张瑞蓉,赵海英.
民族民间音乐文化进入地方高校公共艺术课程之构想——以山西普通高校公共艺术教育为例[J]
.教育理论与实践(学科版),2012,32(12):18-20.
被引量:5
9
季中扬.
当代文化空间中民间艺术的生存方式[J]
.南京社会科学,2013(6):129-134.
被引量:11
10
吴伟,邹晓东,王凯,黄扬杰.
拓展与参与:美国公立大学功能的新变化[J]
.高等教育研究,2013,34(6):84-93.
被引量:7
引证文献
7
1
田兆元,游红霞.
高校社区节日文化的建构与民俗学学科发展研究——以华东师范大学的传统节日传承为例[J]
.文化遗产,2017(2):41-49.
被引量:5
2
胡燕,朱志平.
探索基于高校美育的民间艺术校园传承模式[J]
.中国高等教育,2017(19):58-60.
被引量:14
3
赵宏.
应用型本科院校的美育教育体系的构建[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(1):57-58.
4
刘畅,严火其.
论大学对“非遗”传承的组织与制度支持[J]
.江苏高教,2018(5):79-82.
被引量:3
5
王人佼.
民间美术在师范院校美术教育中的意义研究[J]
.艺术科技,2018,31(2):19-20.
被引量:3
6
郭媛.
高职院校融入非物质文化遗产传承模式的实践与思考[J]
.北方文学,2019,0(29):179-180.
被引量:1
7
李烁.
非遗进高校的发展历程、现存问题与对策研究[J]
.大众文艺(学术版),2023(12):196-198.
二级引证文献
26
1
贺少雅,朱霞.
高校的“非遗”保护实践及其启示——以北京师范大学传统节日仪式“非遗”研讨班为例[J]
.艺术与民俗,2020(2):61-67.
被引量:4
2
穆昭阳.
学科建设视域下的民俗学教学与民俗教育[J]
.赣南师范大学学报,2017,38(4):51-56.
被引量:4
3
田兆元,刘慧.
高校联盟模式下的节日文化谱系建构——以清明祭祀为例[J]
.长江大学学报(社会科学版),2017,40(6):11-15.
被引量:4
4
黄于瑶.
新时代背景下民间艺术的保护与传承[J]
.美术教育研究,2018(10):30-30.
被引量:1
5
胡洋.
地方非遗文化与高校美育的有效结合——以化州跳禾楼为例[J]
.戏剧之家,2018(18):171-171.
被引量:2
6
孙丹.
“非遗”语境下安徽民间艺术资源融入高校艺术教育的实践探索[J]
.淮南师范学院学报,2019,21(1):112-117.
被引量:4
7
张瑜.
探索基于高校美育的民间艺术校园传承模式[J]
.大众文艺(学术版),2019(22):218-219.
8
王丽娟.
民间艺术在高校教育中的发展创新研究[J]
.美术教育研究,2019,0(23):118-119.
9
俞丽清,杨春森.
高校创新创业视野下武夷山民间艺术价值研究[J]
.普洱学院学报,2020,36(2):79-81.
10
陈炜,王艳晖.
美育视角下民族传统技艺融入高校美育的路径——以广西三江侗绣技艺为例[J]
.纺织服装教育,2020,35(3):197-200.
被引量:2
1
乔晓光作品[J]
.美术研究,2002(3):54-55.
2
乔晓光作品[J]
.美术研究,2017(1):36-37.
3
白纸上跳跃的艺术——文化部“中国非遗传承人群研修培训计划”剪影[J]
.浙江工艺美术,2015,0(8):119-119.
4
中国音乐史学会暑期培训计划[J]
.音乐研究,2007(2):62-62.
5
乔晓光.
乔晓光剪纸作品[J]
.民族艺术,2016(1):93-96.
6
王海珍.
乔晓光 守望中国剪纸的志愿者[J]
.中华儿女,2011(3):25-27.
被引量:1
7
马夫.
乔晓光:给剪纸输液[J]
.中外文化交流,2002(7):38-39.
被引量:1
8
王海珍.
乔晓光 中国剪纸亮相欧洲[J]
.中华儿女,2016,0(14):26-28.
9
安俊芳,胡瑞波.
乔晓光当代剪纸艺术的研究现状和研究意义分析[J]
.智富时代,2015,0(9X):353-353.
10
成彪绘画作品赏析[J]
.编辑之友,2014(6).
艺术教育
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部