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高校京剧音乐教育与审美研究

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摘要 高校学生普遍存在音乐审美意识淡薄、传统音乐知识匮乏以及民族情感淡化等问题,严重制约着高校人才培养及社会的良好发展。文章指出,高校开设京剧音乐审美课,是继承中华民族文化的需要,也是培养我国优秀人才、提高大学生审美能力的需要。
作者 熊樱侨
出处 《艺术教育》 2015年第10期166-166,共1页 Art Education
基金 辽宁省社科联2015年度辽宁经济社会发展立项课题
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