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以课带研——谈陶瓷首饰产品研发与教学的结合 被引量:2

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摘要 文章指出,通过陶瓷首饰设计课程来研发适应当今市场需求的陶瓷首饰产品,是理论与实际的真正结合。学生通过对陶瓷首饰设计课程的学习,充分了解其设计方法、制作技巧以及材料的特性,而教师可根据当下陶瓷首饰市场的现状,引导学生设计、研发出具有独特艺术魅力的陶瓷首饰。
作者 栗翠
机构地区 沈阳师范大学
出处 《艺术教育》 2015年第10期267-268,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1伊丽莎白·奥尔弗.首饰设计[M].北京:中国纺织出版社.2004:18.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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