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面向应用的项目学习在多媒体技术课程中的实践
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1
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摘要
面向应用的项目学习是一种能有效激发学生内在学习兴趣的教学方法。文章首先提出项目学习的理论基础,然后分析项目学习法的设计原则,介绍在多媒体技术与应用课程中实施项目学习的主要流程,最后说明面向应用项目学习法的教学效果。
作者
吴杰
蔡耘
谭军
机构地区
广州大学计算机科学与教育软件学院
出处
《计算机教育》
2015年第19期80-82,共3页
Computer Education
基金
2014年广东省高等教育教学研究和改革项目(GDJG20142255)
关键词
项目学习
多媒体技术
面向应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
2015年 第19期
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