摘要
根据应用型大学本科教育中软件工程专业课程设计与实施的现状,针对如何提高学生软件项目实践能力的问题,提出建设一体化课程体系的改革方案,并从提高教师工程实践能力、改进教学方法、改革考核方式等方面探讨一体化课程体系建设在软件工程专业的应用实施。
出处
《计算机教育》
2015年第19期90-93,共4页
Computer Education
基金
福建省教育厅社会科学研究项目"‘亲产业’下软件工程专业教学方法创新研究"(JB13148S)
厦门理工学院2014年度教育教学改革重点项目"应用型本科软件工程专业一体化课程体系建设与实践"(JGZ201404)
