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儿童学习需要哪些基础素养

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摘要 儿童学习基础素养项目是2014年上海市教委委托给市教科院普教所牵头的重大项目。根据项目组的研究,大众对学习的理解容易陷入两个误区:第一,容易将学习窄化为知识技能的学习;第二,容易将知识技能的学习窄化为知识的训练。这就会增加学生在知识技能的提前学习、机械训练上的负担,而忽视了真正重要的学习质量。
出处 《家庭教育(中小学版)》 2015年第9期48-48,共1页 Family Education

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