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也谈班规的教育性生成
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摘要
赵老师在班级管理中遇到了困境,高二学生小张违反了“学生在校期间不得使用手机”的班级公约,但小张又不愿接受罚则。如何维护公约的权威性和班主任的教育威信,成为赵老师纠结的问题。
作者
何康
机构地区
上海市中小学德育研究协会
出处
《现代教学》
2015年第18期73-74,共2页
Modern Teaching
关键词
教育性
班规
班级公约
高二学生
班级管理
在校期间
班主任
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
2015年 第18期
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