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抗战时期的大学教育方针
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摘要
抗日战争爆发后,大学教育如何办?原定的大学教育方针要不要改变?成为当时高等教育内外争议的一个重要论题。这些争论反映了人们对大学教育性质和功用的不同认识,也反映了国人对战时大学教育的某种期盼。
作者
牛家兴
机构地区
苏州大学教育科学研究院
出处
《大学(研究)》
2015年第7期61-64,共4页
University(Academic)
关键词
大学教育
教育方针
抗战时期
抗日战争
高等教育
爆发后
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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大学(研究)
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