极限法在高中物理学习中的应用

极限法在物理学习中应用的一般步骤是,首先明确物理研究对象的状态,然后分析研究对象的变化过程,选取某个变化的物理量,按照物理过程的变化趋势外推到极端情况,从而把比较隐蔽的各种可能性或临界现象暴露出来,使得问题明朗化,能够快速找到解决问题的突破口和解决思路,简捷有效地解决问题,得出结论。