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用物理习题教学提升学生思维能力
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摘要
以物理习题为载体,从类比迁移,一题多解,变式训练等三个方面,阐述了提高学生思维能力的方法。
作者
高成员
机构地区
嘉定区疁城实验学校
出处
《物理教学》
2015年第10期40-42,共3页
Physics Teaching
关键词
物理习题
类比迁移
一题多解
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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