期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

追

原文传递

导出

摘要兔宝宝爱跑，尤其爱追这追那。兔宝宝看到风吹着云朵在跑，便憋足一股劲儿去追风。追了半天，兔宝宝没有追上风，回到家，抹把泪，对妈妈说：“我没有追上风，我……我太笨了!”

作者林锡胜

机构地区辽宁

出处《幼教博览》 2015年第10期46-47,共2页 Early Childhood Education Vision

关键词幼儿教育教育方法家庭教育儿童

分类号 G610 [文化科学—学前教育学] G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1杨筱艳.英语老师的开心簿子[J].创新作文（奇趣故事）,2010(1):15-19.
2计紫舰.我以为你会带上我也带上风[J].中学生优秀作文（高中版）,2013(5):40-41.
3刘晓燕,贺政军.我的快乐与烦恼[J].中学语文园地（高中版）,2004(10):10-10.
4周杨雁.恋上风[J].中学生博览,2012(22):62-62.
5赵楚君.用小学生的小念想激发他们的大欲望[J].小学教学研究（理论版）,2014(5):15-16.
6翁昊.冬天的早晨[J].学苑创造（A版）,2007,0(11):35-35.
7龚爱书,李从陆.两只懒乌鸦[J].校园歌声,2007(5):53-53.
8王鹏伟.语文知识教学:淡化还是强化[J].吉林省教育学院学报,2008,24(7):1-4.
9夏来新.提高小学语文教学实效的几点做法[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(S5):37-37.
10王鹏伟.语文知识教学：淡化还是强化？[J].语文教学研究,2007(10):10-13.

幼教博览

2015年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部