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新课程背景下怎样打造高效课堂

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摘要 在新课程背景下的教学中,教师要创设教学情境,由情境引入教学,能激发学生浓厚的学习兴趣,且形成自主、合作、探究的学习模式,让学生产生强烈的求知欲,由"学会"变成"会学",使学生的学习状态由被动变为主动,这样才能真正提高课堂教学的质量和效益。
作者 魏民鹏
出处 《中国校外教育》 2015年第9期88-88,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.普通高中课程方案(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003..

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