摘要
随着新课改进程的不断推进,目前,对提高初中课堂教学实效性的要求越来越被大多数人重视。对课堂来讲,实效性是课堂教学的灵魂,这就要求在课堂教学中,教育工作着必须牢牢抓住这条主线。同样,在初中数学教学中,提高数学教学的实效性也成为当前数学课教学中的一项重要的课题。我们这里强调的实效性是指在教学实践中重视教学效益的提高。具体要求教师通过对学生进行教育教学后,学生必须自己取得一定的进步和满足。这里强调的实效性是对学生获得满意程度的衡量,同时,对结果的强调也是衡量教学实效性的重要指标。
出处
《中国校外教育》
2015年第9期90-90,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA