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美国:中小学阶段教育技术市场仍存在缺口
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摘要
美国盖茨基金会一项调查排名显示,在众多数字教学资源和产品中,最受教师欢迎的是可汗学院、BrainPOP教育网站及AcceleratedReader阅读软件,最受学生欢迎的是谷歌搜索、谷歌文档和可汗学院。
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第20期11-11,共1页
People's Education
关键词
技术市场
阶段教育
美国
中小学
缺口
数字教学资源
阅读软件
教育网站
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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