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新型PBL教学法应用于卫生事业管理课程教学效果探讨
被引量：
4
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摘要
新型PBL教学是PBL教学与传统教学法、角色扮演教学法、基于团队的学习方法以及新形式的考核方式相结合的教学方法。将新型PBL教学法运用到卫生事业管理课程的教学中,目的是充分调动学生主动学习的积极性、培养其团队意识、培养真正高素质医学人才、提高卫生事业管理课程的教学效果。
作者
高磊
韩冬梅
机构地区
包头医学院公共卫生学院
出处
《包头医学院学报》
CAS
2015年第9期121-123,共3页
Journal of Baotou Medical College
关键词
卫生事业管理
新型
PBL教学法
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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