摘要
校企合作是我国职业教育发展的有效途径,目前我国职业教育校企合作在制度、观念、能力、模式、评价等方面都存在一定的问题,因此政府、行业、企业、学校有必要统筹规划,促进校企合作的发展。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2015年第10期135-136,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
第二期江苏省职业教育教学改革研究立项课题<金融技能型人才分层次多元培养途径研究>
项目编号:ZYB163
