期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
完善自身 做强自己
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这是一道名言警句类材料作文题。审题的关键在于理解题目给出的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,如果就事论事,就只能触及皮毛。得到一个肤浅的认识。想要参透其中深层的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘其内在含义,从中悟出与生活相关的道理。构思时可就某一个方面写出自己的哲理思考,行文时可巧借意象作为载体以形象说理,并以此作为立论的切入点。
作者
程必荣
机构地区
福建省闽清第一中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2015年第10期72-75,共4页
Open Class
关键词
名言警句
材料作文题
哲理
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴国祯.
话题作文形象说理技法示例[J]
.新作文(小学中高年级版),2002(Z3):97-97.
2
曹华钦.
形象说理巧论证[J]
.同学少年,2013(6):12-13.
3
张雯君.
咏物三题[J]
.作文世界(初中版),2004,0(9):22-24.
4
黄德灿.
如何做到“文句有意蕴”[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2002,0(18):47-48.
5
杨长春.
巧审题目 把握方向[J]
.学语文(A版),2005(7):65-69.
6
三省吾身中的哲理思考[J]
.新作文(高中作文指南),2007(2):57-59.
7
林阿绵.
勤于思考 有益成才[J]
.中学生(青春悦读),2004,0(11):50-50.
8
徐丽辉.
语文在情感中升华[J]
.中国校外教育(中旬),2009(12):33-33.
9
王瑞雪.
依托短小故事,激活形象说理——议论文形象生动说理举隅[J]
.作文与考试(高中版),2014(10):45-47.
10
李学开.
掌握技巧 形象说理——议论文如何写得形象[J]
.小作家选刊(时文素材),2010(5):42-43.
课堂内外(创新作文)(高中版)
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部