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浅谈应用型本科市场调查与分析课程教学改革 被引量:1

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摘要 根据应用型本科院校市场营销专业特点,结合作者在市场调查与分析课程中的教学改革实践,探索了公司化教学过程管理方式、"学生主体课堂"教学组织模式和"基本知识技能驾照理考"平时考核方式。
作者 杜玲
出处 《郑州牧业工程高等专科学校学报》 2015年第2期36-37,共2页 Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering
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