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浅谈数学课程资源的开发策略

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摘要 课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素。数学教学中,教师要具有课程资源意识,既善于寻找课程内部资源,又善于调动课程外部资源,并巧妙将课程内外资源合理共融,以有效提高教学效益,促进学生的全面发展。
作者 王友香
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第10期26-26,共1页 Reference for Elementary Teaching
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