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传统剪纸在美术课堂中的现代传承
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摘要
剪纸艺术是我国的传统艺术,代表着我国文化的精髓,如果忽视,意味着文化的断层,意味着学生审美能力、艺术素质的综合提升。因此,我们应重视剪纸艺术,在传统文化浸润中关注儿童视角,在美术课堂教学中融入童趣童味,在剪纸作品评价中改变单一的褒贬模式,在校本课程应用中提炼教学策略。
作者
唐彦静
机构地区
江苏南通师范学校第三附属小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第10期63-63,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
剪纸
课程资源
传承
创新
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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