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浅谈新课程背景下的初中生物课堂教学
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摘要
随着新课程改革的不断推进和现代科学技术的发展,传统的教学模式已经不能满足时代的需求。作为初中生物教师,应积极转变角色,更新教育观念,改革课堂教学模式,以促进学生全面发展,提高初中生物教学效率。
作者
赵月祝
机构地区
甘肃天祝县第二中学
出处
《中学教学参考》
2015年第23期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
新课程
初中生物
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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