期刊文献+

有效提问,让初中生物课堂更精彩

下载PDF
导出
摘要 课堂提问是启发学生思考,让学生建构知识的主要教学手段。主要从联系学生实际、紧扣教学目标、加强师生互动等方面探讨了初中生物课堂提问的技巧。
作者 赵丽丽
出处 《中学教学参考》 2015年第23期115-115,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部