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历史课本剧课堂应用遵循的三大原则

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摘要 “学生为本”的教育理念_直深入人心,而真正贯彻这个教育理念,需教师从学生的角度出发去打造课堂,给学生一个良好的课堂学习体验。笔者通过多年的教学和研究发现,从初中学生的性格特点和历史学科的史实性出发,恰当运用历史课本剧能融学生的学和教师的教于一体,是一种教学效果不错的教学模式。
作者 顾昌荣
出处 《中学教学参考》 2015年第25期104-104,共1页 Reference for Middle School Teaching
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