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历史教学如何培养学生思维能力浅探
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摘要
基于历史学科的教学情况与课程标准的求,培养学生的思维能力十分重。文章从教学实践、教学方法、教学内容以及新课程理念等方面讲述了培养学生思维能力过程中应注意的问题。
作者
廖德才
机构地区
江西赣州市第三中学
出处
《中学教学参考》
2015年第25期108-108,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中历史
课堂教学
思维能力
培养方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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