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对高中地理教学改革的几点思考
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摘要
新课改精神的实施和落实,为高中地理课堂教学改革提供了可行性思路。在此背景下,教师应该着重培养学生的综合地理素质和应用能力,激发学生的地理兴趣,进一步吃透新教材精神,使地理课堂教学生活化,培养学生地理自主学习能力,最终使地理教学实现更好发展。
作者
窦文敏
机构地区
山东垦利第一中学
出处
《中学教学参考》
2015年第25期112-112,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中地理
教学改革
策略
教材
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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