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浅析高中数学例题变式教学被引量：3

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摘要在新课改背景下，传统的数学课堂教学模式已经难以适应现代数学课堂教学的需要，如何在有限的课堂时间里，将更多的知识和解题技巧传授给学生，培养学生的数学思维，成为现代数学课程需要解决的重要问题．为了能够改善传统数学课堂教学中的不足之处，有必要研究例题变式教学．

作者张再华

机构地区江苏省泗阳中学

出处《中学教学参考》 2015年第26期14-14,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学变式教学例题应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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