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浅谈如何提高农村初中化学实验教学的有效性
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摘要
具体分析农村初中化学实验教学的现状，并立足现状提出提高农村初中化学实验教学有效性的策略。
作者
黄源枝
机构地区
广西南宁市邕宁区中和中学
出处
《中学教学参考》
2015年第26期82-82,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
农村初中
化学实验
现状
有效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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