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“绿色化学”视角下高中化学教学探微
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摘要
在新课改背景下,“绿色化学”作为一种先进的教育理念,在高中化学教学实践中越来越受到重视。但是由于“绿色化学”的发展时间还不是很长,在教学实践中的应用难免会存在问题。因此,有必要在明确“绿色化学”的主要内涵的基础上,就“绿色化学”视角下高中化学课程的教学策略进行探讨。
作者
谢蕴
机构地区
江苏如皋市第二中学
出处
《中学教学参考》
2015年第26期86-86,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中化学
绿色化学
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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