浅谈高三生物第二轮复习中避免“一错再错”的策略

高三生物复习是知识不断深化、思维不断发展的过程。但在第二轮复习中，发现有的学生在解答某些试题时，会“一错再错”，这是因为学生对这部分知识理解不透彻所致。为了避免这种现象，就应该通过建构知识网，夯实基础知识，通过概念模型转换促进知识的透彻理解，通过曲线图来促进知识的综合运用与创新。