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例谈思想政治课问题情境创设的原则

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摘要 问题设计是情境教学的关键一环,有效的问题情境必须遵循目标性、指向性、层次性和适度性原则。结合相关实例,谈遵守以上原则的必要性。
作者 王贵武
出处 《中学教学参考》 2015年第27期58-58,共1页 Reference for Middle School Teaching
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