摘要
材料力学是一门专业技术基础课。针对土木工程专业学生开设的材料力学课程的教学特点和教学环境,充分利用教室中的投影仪吊杆、桌椅与地面的连接件及梁柱等,在教学中进行了就地取材式案例教学的实践与研究,改变了传统教学中教师单一的主体地位和教材多年的固定化模式,为培养学生树立工程意识和解决工程实际问题的能力进行了有益的尝试。
出处
《大学教育》
2015年第10期148-149,共2页
University Education
基金
2013年黑龙江省高等学校教改工程项目"<材料力学案例教学的实践与研究>"(项目编号:JG2013010494)
黑龙江省教育厅规划课题"应用型人才培养模式下的工程力学专业教学改革与实践"(项目编号:GBC1214067)
黑龙江科技大学教学研究项目"<工程力学>课程中应用型人才培养的研究与实践"(项目编号:JY14-136)的研究成果
