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护士分层教育培训在护理质量管理中的应用

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摘要 目的:探讨进一步做好护士教育培训方法,以提高护理质量。方法:采用分层管理方法进行护士教育培训。结果:护士参与性、主动性及培训效果得到提高、护士与患者对培训满意度较高。结论:护士分层培训管理方法能提高护士综合素质,从而提高护理质量。
出处 《中国农村卫生事业管理》 2015年第9期1196-1197,共2页 Chinese Rural Health Service Administration
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