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基于培养幼儿科学素养和人文素养的环境创设

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摘要 幼儿园驰的沙坑、水池、山坡、花草树木、石子路、木条路、水泥路、塑胶软路、滑梯、钻爬、吊环、大型玩具……这些环境都具有教育功能,是幼儿园不可或缺的教育资源。
作者 王秀玲
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2014年第7期13-22,共10页
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