“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”的教材处理建议

《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课标》）是由教育部制订的纲要性文件,从课程基本理念、设计思路、内容标准、实施建议（教学、评价、教材编写）等方面进行了阐述.它是教材编写、教学组织、考试评价的重要依据,是课程改革实践的方向.在《课标》框架下.