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高三数学二轮复习的“点”“线”“面”“体”——《高三数学教学与测试》的教学思考
被引量:
1
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摘要
高三数学复习是渐进的,需要几个轮回,学生知识基础不同,每轮复习的内容、重点、方式也不同.一轮复习时强调基础知识的全覆盖,学生经历这一时段的学习,渐渐地形成了一个个“知识点”和“方法点”,它们是学好高中数学的基础.但这些“点”是离散的,需要二轮复习时将之“连成线”“形成面”“合成体”.
作者
朱占奎
机构地区
江苏省靖江高级中学
出处
《中学数学月刊》
2015年第10期53-57,共5页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
二轮复习
高三数学
教学思考
数学教学
“体”
“面”
“线”
测试
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2015年 第10期
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