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试论内科学教学中存在的问题研究
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摘要
对于临床医学来讲,内科学教学是关键的环节,其包括讲授理论、进行实验、临床实习以及见习几个部分。目前,当代医学发展很快,有关执业医师资格的取得有了进一步的规定,这就要求高质量的内科学教学。本文对内科学教学的现状进行深入探讨,找到不足之处,并且提出了针对性的建议。
作者
张剑
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《生物技术世界》
2015年第10期258-258,共1页
Biotech World
关键词
内科学教学
教学模式
教学内容
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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