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提高高校课堂教学质量的途径
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1
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摘要
人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。课堂教学是学校教学中最基础的教学环节,教学质量的高低和效果好坏,直接影响学校人才培养的质量。提高课堂教学质量已经成为高等教育教学改革的紧迫任务。
作者
陈楠
潘建
机构地区
安徽省广播影视职业技术学院管理系
出处
《普洱学院学报》
2014年第6期106-108,共3页
Journal of Pu'er University
关键词
高校
课堂教学质量
途径
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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